数学练习
小数的乘法、除法复习
K-2应用题(除法)

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本练习题的学习内容
目标是能用竖式处理小数×整数和小数÷整数。内容包括一位到三位小数的乘法、有余数的除法、补0继续除下去的除法、按保留2位有效数字等近似数作答的除法,以及小数计算的运算顺序。
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主要的坎是小数点的位置。乘法里把积的小数点点在和被乘数相同的位置就收笔。除法里不把商的小数点点在被除数小数点的正上方,答案就变成10倍或十分之一。把余数的小数点漏掉、把2.5写成25的情况也还留着。
运算的种类,从小数的加法、减法扩展到乘法与除法。对齐小数点的那份感觉,正是在那个单元打下的底子,这里原样派上用场。思考积和商的小数点该落在哪一位的本领,到了5年级的小数的乘法会延续到乘数本身也是小数的计算上。
- 小数÷整数(基本) · 应用题1题
- 有余数的小数除法 · 应用题2题
- 除到小数的除法 · 应用题2题
题目与答案
本练习卷的题目和答案
这是“小数的乘法、除法”的题目,并附有答案。
(1)在登山俱乐部,Sota把绳子 72.8m 平均分成 7 份。1 份的长度是多少m? 答案 □
答案: 10.4m
(2)在操场上,Ren把 6.5m 的白色绳子平均分给 3个朋友。1人份 是 多少m,还剩 多少m? 答案 □ 余 □
答案: 2.1m、0.2m
(3)在郊游的早晨,Sota把水壶里 7.9L 的水平均倒入 6个杯子里。1杯 是 多少L,还剩 多少L? 答案 □ 余 □
答案: 1.3L、0.1L
(4)身为农民的Riku,把挤好的牛奶 9L 平均倒入4个瓶子里。1瓶是多少L? 答案 □
答案: 2.25L
(5)在操场上,Yuto把绳子 9m 平均分成4段。1段的长度是多少m? 答案 □
答案: 2.25m

















































