数学练习
带分数的减法
C-1应用题

可以免费在课堂上发放,或在社交媒体分享。 使用规则
本练习题的学习内容
从带分数里减的式子,分成两档。计算是分数部分直接够减的式子,退位是分数部分不够、要从上面拆过来的式子。□里填的是所减真分数的分子,这就是填空。求用剩多少的应用题,只由不必拆开就能减的式子组成。
阅读更多
退位要从上面的整数里拆下一整份挪给分数一侧。挪走之后,整数比原来少一个。只处理分数一侧、把整数原样留着的情况会出现,所以请把答案的整数,跟两个整数之差再减1所得的数比一比。合不上,就是整数上没有留下拆过的痕迹。
带分数的加法里进上去的1,这里转到了拆开的方向。接下来的整数和分数的减法,被减数里的分数部分本身消失,要先自己把用来拆的对象改成分数。
- 应用题4题
题目与答案
本练习卷的题目和答案
这是“分数”的题目,并附有答案。
(1)吃点心时,Aoi有 5 7/11L的果汁。家人喝了 2 3/11L。果汁还剩下 多少L? 答案 □
答案: 3 4/11L
(2)在公园玩耍时,Rio有 5 5/7m的绳子。跳绳时剪下了 2 1/7m。绳子还剩下 多少m? 答案 □
答案: 3 4/7m
(3)做手工时,Haru准备了 2 8/11m的铁丝。做今天的作品时剪下了 3/11m。铁丝还剩下 多少m? 答案 □
答案: 2 5/11m
(4)做手工时,Koki准备了 5 4/5m的铁丝。做旋转挂饰时剪下了 2 1/5m。铁丝还剩下 多少m? 答案 □
答案: 3 3/5m

























