数学练习
真分数的减法(异分母)
A-2计算

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本练习题的学习内容
- 年级
- 小学五年级
- 内容
- 真分数的减法(异分母)
通分之后把分子相减的步骤,只用答案落在真分数范围内的式子来固定。相减的结果可以直接写下的搭配,和要约分到最简分数的搭配混在一起;填空保留分母,两个分子当中的一个成为□;应用题也在同一范围内。
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填空的□在被减的一侧还是在减的一侧,还原的方法不一样。把看得见的两个分数直接相减,被减的一侧是□的问题就找不出符合的整数。把求出的数写回□再做一遍减法,跟给出的差是否不符,就清楚了。
减的方向的计算,从这里起步。接下来的假分数的减法(异分母),被减的一侧超过1,多出把答案化成带分数的一道步骤。
- 计算12题
题目与答案
本练习卷的题目和答案
这是“分数的减法、加减混合”的题目,并附有答案。
(1)9/11-2/9 □
答案: 59/99
(2)9/10-5/11 □
答案: 49/110
(3)14/15-1/12 □
答案: 17/20
(4)8/9-6/7 □
答案: 2/63
(5)3/8-4/11 □
答案: 1/88
(6)5/14-1/18 □
答案: 19/63
(7)1/5-1/6 □
答案: 1/30
(8)11/12-5/9 □
答案: 13/36
(9)5/18-1/9 □
答案: 1/6
(10)4/9-1/12 □
答案: 13/36
(11)3/10-1/18 □
答案: 11/45
(12)7/12-9/20 □
答案: 2/15





















