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数学练习

分数的减法（应用题、拓展）

A-1

应用题（求差、比较）

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本练习题的学习内容

内容
分数的减法（应用题、拓展）

整课都由应用题推进。从一方的分母能被另一方整除、通分省事的搭配，到求两个量的差的搭配，由大的量和差求小的量的搭配，以及带分数减真分数、需要借的搭配，都排在里面，还掺着分两步解的问题。

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问小的那个量时，答案不会超过文章里写着的大的量。不减去差反而相加，就会得出超过那个大的量的数。这是只看到更长、更重这些词就流向加法的类型。

接下来的3个分数的减法又回到式子的形式，减数增加到两个。这一课是把以式子记住的减法，成套地放回场面里。

  • 异分母、求差1题
  • 比较、逆运算2题
  • 异分母、带分数2题
题目与答案

本练习卷的题目和答案

这是“分数的减法、加减混合”的题目，并附有答案。

  1. (1)杯子A的果汁有 1/9L，杯子B的果汁有 1/12L。两者相差 多少L？ 答案 □

    答案: 1/36L

  2. (2)A的果汁比B的果汁多 2/7L。A的果汁有 11/12L。B的果汁有 多少L？ 答案 □

    答案: 53/84L

  3. (3)红绳子比蓝绳子长 1/10m。红绳子长 5/7m。蓝绳子长 多少m？ 答案 □

    答案: 43/70m

  4. (4)原来有 5 5/7L的果汁。用掉了 5/6L。还剩下 多少L？ 答案 □

    答案: 4 37/42L

  5. (5)原来有 2 1/2L的牛奶。用掉了 4/7L。还剩下 多少L？ 答案 □

    答案: 1 13/14L

接下来

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