数学练习

放大图形和缩小图形

2

计算

本练习题的学习内容

小学六年级 / 放大图形和缩小图形 / 放大图形和缩小图形

形状不变、只有大小不同的两个图形并排着,要回答四个问题:求出是几倍的放大图,为大小两个图形分别求出只有一边没写长度的那条边,最后求出大的那个图形的周长,是计算。

求没写长度的那条边时,会把大的一侧和小的一侧都用同样的方式乘上去。求出的长度,若是大图形的边就该是对应边的两倍、若是小图形的边就该是一半,方向的偏差由此分辨。

这里处理的只有两个图形之间的关系。接下来的比例尺,那种关系被放到地图和实际土地这样位数相差悬殊的两个长度之间。

  • 放大图和缩小图的性质2题
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