数学练习

时间的单位

C-3

应用题

本练习题的学习内容

小学六年级 / 量的单位体系 / 时间的单位

用分数在小时、分钟、秒之间往返。把分数小时化成分钟的形式、把小时与分钟的说法合成带分数小时的形式、把分数分钟化成秒的形式、把分钟与秒合成带分数分钟的形式,四种作为单位换算出现,还有两种从实际场面入手的应用题。

带整数部分的小时化成分钟,答案必定超过60分钟,因为1小时本身就是60分钟。写着够不到60的数,就是只把分数部分乘了60,把前面那个整数的小时留在原处没有化成分钟。

时间的换说法在这一课了结。接下来的各种量的应用题,要从掺着长度、面积、重量的场面里,自己挑出需要的换说法。

  • 分数小时→分钟(应用题)3题
  • 分钟→分数小时(应用题)3题
小学六年级 量的单位体系 时间的单位
小学六年级 量的单位体系 时间的单位 答案

用手机就能批改

写完后用手机拍一张,系统会自动帮你对答案。

拍照批改

同内容的其他练习题

本练习卷的题目和答案

这是“量的单位体系”的题目,并附有答案。

  1. (1)Yui坐公交车移动了 3/20小时。她移动的时间是 多少分钟? 答案 □

    答案: 9分钟

  2. (2)Takashi从家走到学校,用了 1/12小时。他走路的时间是 多少分钟? 答案 □

    答案: 5分钟

  3. (3)Takashi从家走到车站,用了 1/4小时。他走路的时间是 多少分钟? 答案 □

    答案: 15分钟

  4. (4)Tomomi乘坐公交车出行,用了 26分钟。这段时间是多少小时?用分数回答。 答案 □

    答案: 13/30小时

  5. (5)Yuta乘坐电车,用了 21分钟。这段时间是多少小时?用分数回答。 答案 □

    答案: 7/20小时

  6. (6)Sota从家走到车站,用了 24分钟。这段时间是多少小时?用分数回答。 答案 □

    答案: 2/5小时

接下来

本单元的其他练习题

体积的单位3

体积的单位 换算

体积的单位3

体积的单位 应用题

重量的单位3

重量的单位 换算

重量的单位3

重量的单位 应用题

时间的单位3

时间的单位 换算(分数→分、秒)

时间的单位3

时间的单位 换算(分、秒→分数)

各种量的应用题3

各种量的应用题 应用题

下一单元行程问题