Ejercicios de matemáticas
Desarrollo plano
A-3Observación (superposición y aristas)
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Lo que se practica en esta ficha
- Grado
- 4.º de primaria
- Ficha
- Desarrollo plano
Se piensa el cuerpo ya armado a partir de la forma plana previa al armado. En Las aristas que coinciden y Los vértices que coinciden es una observación que responde con qué compañero coincide cada símbolo del contorno. Elegir el dibujo a partir de las medidas es un problema verbal que elige entre 2 dibujos en perspectiva, y en La longitud de la arista se lee cuál de las 3 dimensiones del cuerpo corresponde a cada arista.
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En Elegir el dibujo a partir de las medidas, A y B difieren en alguno de los 3 números. Sale la resolución que decide solo por la impresión de la inclinación del dibujo o de cómo se ven las caras, sin comparar los números. Se cotejan uno por uno los 3 largos leídos en la forma abierta con los 3 largos del dibujo elegido. La longitud de la arista también es una lectura de esa correspondencia.
Pensar el cuerpo abriéndolo en un plano solo ocurre aquí dentro del tema. Las conexiones investigadas hasta Aristas y caras: perpendicular y paralelo se vuelven a recorrer sobre la forma abierta. En Cómo representar la posición, lo siguiente, se deja la forma misma y el sitio de un punto se expresa con un grupo de números.
- Las aristas que coinciden1 pregunta
- Los vértices que coinciden1 pregunta
- La longitud de la arista1 pregunta
