算数ドリル
3けた÷2けた
D-2計算(あまりあり)

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このプリントで学ぶこと
- 学年
- 小学4年
- 内容
- 3けた÷2けた
わられる数が三けたに伸び、商は一けたのときも二けたのときもあります。あまりなし(筆算) も あまりあり(筆算) も筆算の段で積み、横一行の計算でも同じ範囲を回ります。あなあき では数の一つが□になり、文章題(商のみ)、文章題(あまりあり) では、いくつ分あるかを場面から数えます。
詳しく読む
わる数を何十に見立てて見当をつけるのは正しい進め方ですが、その見立てたままの数で最後まで書き切ってしまいます。丸める前のわる数に商をかけ、あまりを足して、わられる数にちょうど戻るかをたしかめます。戻らなければ、どこかで見立てた数のまま書き進めています。
次の 文章題(活用) では、けた数がさらに伸びた場面や、まとめ買いの代金をくらべる場面が入ってきます。増えたのはわられる数のけたと商を立てる回数だけで、見当をつけてから確かめる進め方は 2けた÷2けた のままです。
- あまりあり(計算)20問
問題と答え
このプリントの問題と答え
「2けたでわるわり算」の問題です。答えもいっしょに載せています。
(1)629÷41=□あまり□
答え: 15、14
(2)339÷38=□あまり□
答え: 8、35
(3)935÷22=□あまり□
答え: 42、11
(4)415÷58=□あまり□
答え: 7、9
(5)742÷51=□あまり□
答え: 14、28
(6)579÷62=□あまり□
答え: 9、21
(7)929÷60=□あまり□
答え: 15、29
(8)891÷70=□あまり□
答え: 12、51
(9)250÷22=□あまり□
答え: 11、8
(10)344÷62=□あまり□
答え: 5、34
(11)177÷29=□あまり□
答え: 6、3
(12)651÷42=□あまり□
答え: 15、21
(13)487÷64=□あまり□
答え: 7、39
(14)599÷69=□あまり□
答え: 8、47
(15)379÷56=□あまり□
答え: 6、43
(16)339÷37=□あまり□
答え: 9、6
(17)897÷32=□あまり□
答え: 28、1
(18)769÷37=□あまり□
答え: 20、29
(19)468÷19=□あまり□
答え: 24、12
(20)892÷35=□あまり□
答え: 25、17




















