산수 드릴
소수의 덧셈, 뺄셈 정리
C-2계산 (덧셈)

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이 학습지에서 배우는 것
- 학년
- 초등학교 4학년
10분의 1, 100분의 1, 1000분의 1의 자리까지 수를 잘게 보는 소수의 구조를 자릿값과 정의, 크기 비교, 수직선으로 잡습니다. 그 위에서 덧셈과 뺄셈을 세로셈과 계산으로 하고, 세 수의 덧뺄셈, 끝의 0 정리까지 다룹니다.
더 읽기
자릿수가 맞지 않는 뺄셈에서 빈 자리에 0을 채우지 않고 위의 숫자를 그대로 내리는 오류가 대표적입니다. 3.6-1.24를 2.44라고 했다면 100분의 1의 자리에 4를 옮겨 적은 것입니다. 답에 소수점을 찍는 것을 잊고 자연수처럼 쓰고 끝내는 경우도 이어집니다.
다루는 소수의 자릿수가 이 단원에서 단숨에 넓어집니다. 3학년의 소수에서는 받아올림이 한 번뿐인 계산에 머물렀지만, 여기서는 소수 셋째 자리까지, 자릿수가 다른 수끼리의 계산까지 범위를 넓힙니다. 자리를 맞춰 세로셈하는 이 기술은 소수의 곱셈, 나눗셈에서 자릿값을 판단하는 단서로 이어집니다.
- 덧셈 · 기본 (계산)6문항
- 덧셈 · 자릿수가 다름 (계산)4문항
- 뺄셈 · 기본 (계산)6문항
- 뺄셈 · 자릿수가 다름 (계산)4문항
문제와 정답
이 학습지의 문제와 정답
“소수의 덧셈, 뺄셈”의 문제입니다. 정답도 함께 실었습니다.
(1)1.41 + 4.54 = □
정답: 5.95
(2)0.43 + 3.76 = □
정답: 4.19
(3)1.23 + 2.45 = □
정답: 3.68
(4)5.27 + 3.16 = □
정답: 8.43
(5)0.99 + 3.25 = □
정답: 4.24
(6)2.39 + 3.01 = □
정답: 5.4
(7)0.85 + 9.7 = □
정답: 10.55
(8)9.51 + 4.5 = □
정답: 14.01
(9)9.46 + 1.7 = □
정답: 11.16
(10)0.37 + 9 = □
정답: 9.37
(11)6.88 - 2.44 = □
정답: 4.44
(12)5.31 - 2.18 = □
정답: 3.13
(13)4.84 - 4.13 = □
정답: 0.71
(14)6.21 - 3.18 = □
정답: 3.03
(15)8.945 - 7.981 = □
정답: 0.964
(16)9.71 - 6.28 = □
정답: 3.43
(17)6.4 - 2.768 = □
정답: 3.632
(18)5 - 2.958 = □
정답: 2.042
(19)4.63 - 3.4 = □
정답: 1.23
(20)7.07 - 5.1 = □
정답: 1.97































