数学练习
小学二年级「求差应用题」练习题
本单元的学习内容
遇到带“少”和“多”这类说法的情境，要判断究竟该用加法还是减法。不论是说少的题目还是说多的题目，都要分别处理该用加法的情况和该用减法的情况。
最多的错误是只凭词语决定算法，看到少3个就减，看到多就加。这是漏读了究竟要求的是哪一个数，答案会朝相反的一侧偏出相差的那么多。画成图就能看出搞反在哪里。
学习步骤
「少」的应用题
- 加法
- 减法
「多」的应用题
- 加法
- 减法
练习题一览
相关学习指南
- 做不出应用题的孩子有什么共同点 —— 「计算明明会」的真相
计算题满分，一到应用题手就停。原因不是笼统的「阅读能力」，而是可以指认出来的几种卡壳。这里说说怎么分辨，以及在家怎么办。
常见问题
- 小学二年级「求差应用题」练习什么样的题目？
- 收录了加法、减法等题目。
- 小学二年级「求差应用题」共有多少张练习题？
- 共11张，全部免费公开。均可下载PDF，并附有答案版。