数学练习

小学二年级「排列方法的应用题」练习题

本单元的学习内容

以从前面数第几个、从后面数第几个这些表示排列的数为线索,求位置和人数。在交换前后和排队的位置之后,再用相同方向和相反方向求中间的人数,一直做到求出全队的总人数。

从前面数第5、从后面数第3时,把总人数算成5+3=8,把自己数了两遍,这是常见错误。答案比正确的数多1就是这一类。求中间的人数时反而会多减1,和不含两端的数法混在一起。

学习步骤

求位置

  • 交换前后
  • 排队的位置

求出中间的人数

  • 相同方向
  • 相反方向

求总数

  • 从前后
  • 从排列和两端

练习题一览

求位置

  • 应用题

    • 交换前后3题
    • 排队的位置3题

求出中间的人数

  • 应用题

    • 相同方向3题
    • 相反方向3题

求总数

  • 应用题

    • 从前后3题
    • 从排列和两端3题

总结练习卷

  • 应用题

    • 求位置・交换前后1题
    • 求位置・排队的位置1题
    • 求出中间的人数・相同方向1题
    • 求出中间的人数・相反方向1题
    • 求总数・从前后1题
    • 求总数・从排列和两端1题

相关学习指南

常见问题

小学二年级「排列方法的应用题」练习什么样的题目?
收录了交换前后、排队的位置、相同方向、相反方向、从前后、从排列和两端等题目。
小学二年级「排列方法的应用题」共有多少张练习题?
共14张,全部免费公开。均可下载PDF,并附有答案版。

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