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数学练习

3个数的减法

C-1

应用题

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本练习题的学习内容

内容
减法

两个减数并排的式子，从前面起逐个处理完。先减一次得出一个数，再从那个数里减第二次——这条线索，在光有算式的计算和填空里反复走。依次减（应用题）读的是分两回变少的场面。

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填空里□落在第二个减数的位置上时，孩子从剩下的数倒推不回去，索性把看得见的两个数一减。代回式子里验一验最省事。读情境的题里，还有把第二次要减的数读漏的。

符号一致的形式，到这第二课就完了。跟前一课加法一样从左边下手，变的只是方向。从接下来的加减（先加后减）起，一个式子里要掺进两种符号。

  • 依次减（应用题）6题
题目与答案

本练习卷的题目和答案

这是“3个数的计算”的题目，并附有答案。

  1. (1)糖有 14 颗。昨天吃了 2 颗，今天又吃了 9 颗。还剩下 几 颗呢？ 答案 □

    答案: 3颗

  2. (2)玻璃弹珠有 13 颗。昨天用了 3 颗，今天又用了 3 颗。还剩下 几 颗呢？ 答案 □

    答案: 7颗

  3. (3)糖有 18 颗。昨天吃了 3 颗，今天又吃了 6 颗。还剩下 几 颗呢？ 答案 □

    答案: 9颗

  4. (4)笔记本有 12 本。昨天用了 2 本，今天又用了 4 本。还剩下 几 本呢？ 答案 □

    答案: 6本

  5. (5)球有 20 个。昨天用了 7 个，今天又用了 8 个。还剩下 几 个呢？ 答案 □

    答案: 5个

  6. (6)铅笔有 15 支。昨天用了 9 支，今天又用了 4 支。还剩下 几 支呢？ 答案 □

    答案: 2支

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