数学练习
加减(先加后减)
C-1应用题

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本练习题的学习内容
一个式子里,加和减各露一次面。排列总是加在前面,从左边起分两回处理。光有算式的计算、补□的填空、从情境搭式子的应用题,三种形式都把这个次序走一遍。
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中间结果没记下来就往前赶,减的对象成了头一个数。把前两个的和重算一遍、再减去最后那个,拿来跟孩子的答案比一比,就找出来了。偏差的大小,正好等于被跳过的第二个数。
两种符号掺在一起的形式,从这里起连着两课。到前一课减法为止练成的、从左往右一个一个处理的做法,符号掺了也不变。接下来的加减(先减后加),排列的先后要对调。
- 应用题6题
题目与答案
本练习卷的题目和答案
这是“3个数的计算”的题目,并附有答案。
(1)花店里有花 11 朵。从田地又送来了 6 朵。后来给了顾客 2 朵。现在有 几 朵呢? 答案 □
答案: 15朵
(2)学校的文具角有橡皮 29 块。商店给了 1 块。后来给了1年级学生 5 块。现在还剩下 几 块呢? 答案 □
答案: 25块
(3)生日会的桌子上,有饼干 21 块。妈妈给了 8 块。后来给了朋友们 8 块。现在还剩下 几 块呢? 答案 □
答案: 21块
(4)Koki的笔记本上,贴着贴纸 26 张。老师给了他 6 张。后来给了妹妹 3 张。现在有 几 张呢? 答案 □
答案: 29张
(5)在Yuto的宝箱里,有玻璃弹珠 10 颗。爷爷给了他 6 颗。后来给了朋友 9 颗。现在有 几 颗呢? 答案 □
答案: 7颗
(6)幼儿园里有彩纸 24 张。老师给了 4 张。后来给了隔壁班 8 张。现在还剩下 几 张呢? 答案 □
答案: 20张

























