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数学练习

顺序与巧算

C-1

计算（加减巧算）

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本练习题的学习内容

内容
顺序与巧算

比起算本身，这一课更看重从哪里入手。找出能凑成一个十的搭配、先把它们并起来，这种技巧依次在加法算式的巧算、减法算式的巧算、加减法算式的巧算里练，应用题里也要用。

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心思全花在找可以凑的搭配上，就丢了一条：并好的那一组该加还是该减，由式子里的符号说了算。把两个减数并起来相加，是最典型的混淆，拿巧算之前的式子和答案对一对便知。位置调换之后，原本是减数的那一项仍要减，这条规矩也常被忘掉。

到此为止的四课练的是从左往右挨个走，这一课却要先把整个式子端详一遍再下手。3个数的计算就此合上，接上4年级的运算法则。

  • 加减法算式的巧算20题
题目与答案

本练习卷的题目和答案

这是“3个数的计算”的题目，并附有答案。

  1. (1)21-2+9=□

    答案: 28

  2. (2)4+16-2=□

    答案: 18

  3. (3)8+22-2=□

    答案: 28

  4. (4)17+3-7=□

    答案: 13

  5. (5)6+14-8=□

    答案: 12

  6. (6)13-2+7=□

    答案: 18

  7. (7)11+9-7=□

    答案: 13

  8. (8)21+9-6=□

    答案: 24

  9. (9)21+9-5=□

    答案: 25

  10. (10)7+23-1=□

    答案: 29

  11. (11)23-7+7=□

    答案: 23

  12. (12)16-4+4=□

    答案: 16

  13. (13)14-4+6=□

    答案: 16

  14. (14)18+2-8=□

    答案: 12

  15. (15)15-8+5=□

    答案: 12

  16. (16)26-6+4=□

    答案: 24

  17. (17)21-3+9=□

    答案: 27

  18. (18)6+24-5=□

    答案: 25

  19. (19)26+4-1=□

    答案: 29

  20. (20)24-6+6=□

    答案: 24

接下来

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