数学练习
顺序与巧算
C-3计算(加减巧算)

可以免费在课堂上发放,或在社交媒体分享。 使用规则
本练习题的学习内容
比起算本身,这一课更看重从哪里入手。找出能凑成一个十的搭配、先把它们并起来,这种技巧依次在加法算式的巧算、减法算式的巧算、加减法算式的巧算里练,应用题里也要用。
阅读更多
心思全花在找可以凑的搭配上,就丢了一条:并好的那一组该加还是该减,由式子里的符号说了算。把两个减数并起来相加,是最典型的混淆,拿巧算之前的式子和答案对一对便知。位置调换之后,原本是减数的那一项仍要减,这条规矩也常被忘掉。
到此为止的四课练的是从左往右挨个走,这一课却要先把整个式子端详一遍再下手。3个数的计算就此合上,接上4年级的运算法则。
- 加减法算式的巧算20题
题目与答案
本练习卷的题目和答案
这是“3个数的计算”的题目,并附有答案。
(1)4+26-2=□
答案: 28
(2)9+21-8=□
答案: 22
(3)4+26-9=□
答案: 21
(4)17+3-9=□
答案: 11
(5)29+1-1=□
答案: 29
(6)6+24-3=□
答案: 27
(7)12+8-4=□
答案: 16
(8)27-2+3=□
答案: 28
(9)13-8+7=□
答案: 12
(10)26+4-8=□
答案: 22
(11)27-7+3=□
答案: 23
(12)15-6+5=□
答案: 14
(13)19+1-5=□
答案: 15
(14)28+2-6=□
答案: 24
(15)23+7-4=□
答案: 26
(16)15+5-3=□
答案: 17
(17)27+3-4=□
答案: 26
(18)1+19-8=□
答案: 12
(19)9+11-2=□
答案: 18
(20)16-5+4=□
答案: 15

























