数学练习
3个数的减法
C-3应用题

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本练习题的学习内容
两个减数并排的式子,从前面起逐个处理完。先减一次得出一个数,再从那个数里减第二次——这条线索,在光有算式的计算和填空里反复走。依次减(应用题)读的是分两回变少的场面。
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填空里□落在第二个减数的位置上时,孩子从剩下的数倒推不回去,索性把看得见的两个数一减。代回式子里验一验最省事。读情境的题里,还有把第二次要减的数读漏的。
符号一致的形式,到这第二课就完了。跟前一课加法一样从左边下手,变的只是方向。从接下来的加减(先加后减)起,一个式子里要掺进两种符号。
- 依次减(应用题)6题
题目与答案
本练习卷的题目和答案
这是“3个数的计算”的题目,并附有答案。
(1)花有 27 朵。昨天用了 6 朵,今天又用了 5 朵。还剩下 几 朵呢? 答案 □
答案: 16朵
(2)花有 13 朵。昨天用了 6 朵,今天又用了 3 朵。还剩下 几 朵呢? 答案 □
答案: 4朵
(3)贴纸有 22 张。昨天用了 4 张,今天又用了 8 张。还剩下 几 张呢? 答案 □
答案: 10张
(4)彩纸有 19 张。昨天用了 1 张,今天又用了 1 张。还剩下 几 张呢? 答案 □
答案: 17张
(5)鸡蛋有 27 个。昨天吃了 7 个,今天又吃了 9 个。还剩下 几 个呢? 答案 □
答案: 11个
(6)星星有 23 颗。昨天用了 3 颗,今天又用了 9 颗。还剩下 几 颗呢? 答案 □
答案: 11颗

























