数学练习
顺序与巧算
A-2计算(加法巧算)

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本练习题的学习内容
比起算本身,这一课更看重从哪里入手。找出能凑成一个十的搭配、先把它们并起来,这种技巧依次在加法算式的巧算、减法算式的巧算、加减法算式的巧算里练,应用题里也要用。
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心思全花在找可以凑的搭配上,就丢了一条:并好的那一组该加还是该减,由式子里的符号说了算。把两个减数并起来相加,是最典型的混淆,拿巧算之前的式子和答案对一对便知。位置调换之后,原本是减数的那一项仍要减,这条规矩也常被忘掉。
到此为止的四课练的是从左往右挨个走,这一课却要先把整个式子端详一遍再下手。3个数的计算就此合上,接上4年级的运算法则。
- 加法算式的巧算20题
题目与答案
本练习卷的题目和答案
这是“3个数的计算”的题目,并附有答案。
(1)4+19+6=□
答案: 29
(2)4+17+6=□
答案: 27
(3)7+3+11=□
答案: 21
(4)3+23+7=□
答案: 33
(5)9+26+1=□
答案: 36
(6)4+6+22=□
答案: 32
(7)9+1+18=□
答案: 28
(8)4+6+24=□
答案: 34
(9)4+6+16=□
答案: 26
(10)6+28+4=□
答案: 38
(11)14+7+3=□
答案: 24
(12)4+6+26=□
答案: 36
(13)30+3+7=□
答案: 40
(14)17+8+2=□
答案: 27
(15)12+1+9=□
答案: 22
(16)9+29+1=□
答案: 39
(17)4+30+6=□
答案: 40
(18)15+8+2=□
答案: 25
(19)9+1+11=□
答案: 21
(20)4+6+17=□
答案: 27

























