数学练习
分数的减法、加减混合复习
B-4应用题

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本练习题的学习内容
- 年级
- 小学五年级
异分母的减法从真分数推到假分数和带分数,一直做到需要退位的形式。还排入了三个分数的连减、带括号的加减混合,以及分数和小数的加减法;应用题里练求差和逆运算的情境。
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带分数退位时,从整数借了1却忘了把分母那么多加到分子上,是常见错误。加减混合中括号前面是减号时,会把括号里后一项也加上去,答案正好大出那一项的2倍,这种情况接连出现。
分数的加法(异分母)里练熟的通分步骤,这里扩展出减法、加减混合这些新的用法。加法和减法都已学完的这段分数学习,到了6年级的分数的乘法会迈入乘法和除法这两种新运算。
- 真分数的减法(异分母) · 应用题1题
- 分数的减法(应用题、拓展) · 异分母1题
- 分数的减法(应用题、拓展) · 异分母、带分数1题
- 3个分数的减法 · 3项(应用题、从真分数)1题
- 加减混合 · 3项(应用题、真分数)1题
题目与答案
本练习卷的题目和答案
这是“分数的减法、加减混合”的题目,并附有答案。
(1)白糖原来有 11/14kg。用了 5/18kg。还剩下 多少kg? 答案 □
答案: 32/63kg
(2)面粉原来有 3/11kg。用掉了 1/6kg。还剩下 多少kg 呢? 答案 □
答案: 7/66kg
(3)原来有 5 5/7L的果汁。用掉了 5/6L。还剩下 多少L? 答案 □
答案: 4 37/42L
(4)油有 5/6L。第1次用了 1/3L,第2次用了 3/8L。还剩 多少L? 答案 □
答案: 1/8L
(5)牛奶原来有 1/2L。喝了 1/12L,然后收到了 1/4L。还剩下 多少L? 答案 □
答案: 2/3L























