数学练习
反比例
B-2应用题（应用）
本练习题的学习内容
处理一方增加、另一方相应变小的关系。由六列的表格填出x和y的定数、再求出表外的值的问题，和不用表格、先求出面积或路程这种固定的整体量的两段问题，两道应用题组成这一课。
分两步解的问题，会立出把先求出的整体量该除却乘了的式子。在这种场面里，一个数变大，所求的数就变小。把给出的数和答案并排，确认增加的一侧和减少的一侧有没有颠倒。
正比例里用过的、由表格立出式子的做法照旧留着，只是连结的方向变了。到数出可能出现的排法和选法总共有多少的有几种情况，本单元带过去的是式子这件工具。
- 运用（两步）6题
用手机就能批改
写完后用手机拍一张，系统会自动帮你对答案。
拍照批改同内容的其他练习题
本练习卷的题目和答案
这是“正比例和反比例”的题目，并附有答案。
(1)用时速60km行驶4小时的路程，用时速80km行驶的话，需要多少小时？ 答案 □
答案: 3小时
(2)一个三角形的底是12cm，高是5cm。另一个三角形与它面积相同，底是15cm。它的高是多少cm？ 答案 □
答案: 4cm
(3)用每分钟80m跑某段距离需要15分钟。用每分钟60m走同样的距离，需要多少分钟？ 答案 □
答案: 20分钟
(4)有两个长方体的水箱，容积相同。1个的底面积是20cm²，高是15cm。另1个的底面积是25cm²时，高是多少cm？ 答案 □
答案: 12cm
(5)把丝带平均分给12人，每人1份是20cm。把这条丝带分给8人的话，每人1份是多少cm？ 答案 □
答案: 30cm
(6)一台打印机每1分钟打印30张，8分钟就能全部打印完。每1分钟打印40张的话，多少分钟能打印完？ 答案 □
答案: 6分钟
