小学六年级「正比例和反比例」练习题

一方变成2倍、3倍时另一方也变成2倍、3倍，这种关系是正比例；反过来变成一半、三分之一的是反比例。两种关系都要练从表格推导出算式，再进到找出比例常数求表外的值，以及要走两步的应用。

明明是反比例却套用正比例的算式，因为x变成2倍就答y也变成2倍，这是最多的错误。看表里上下两行的积是不是定值，当场就能判断。求正比例的比例常数时，也有人把相除的方向做反、写成了倒数。

在接下来的有几种情况把关注点从变化方式移向数清有多少种可能之前，这里先把算式的用法收个尾。5年级的变化与规律性里练成的从表格导出算式的能力，这里聚焦到按固定规律变化的两个量上，用正比例和反比例这两个名称整理清楚。