数学练习
相等的比和比的应用
C-1应用题
本练习题的学习内容
用比去改动实际的量的一课。按定好的比把整体分开、求出两个量的按比分配（计算），为使比相等而补□的相等的比（填空），由比和一方的量求另一方的相等的比的运用（应用题），以及把整体分开、各自作答的按比分配（应用题），四种形式依次推进。
相等的比里，前项和后项按同一个倍率变动。先求出一方成了几倍，再把那个倍率套到另一方，这就是步骤。把左右两数之差直接加上去、就此补上□的答案，会跟这个倍率对不上。
对比的对象，到接下来的放大图形和缩小图形，从数量移到图形。在对照两个图形边长的场面里，这里对齐的比的看法会直接起作用。
- 相等的比的运用（应用题）3题
- 按比分配（应用题）3题
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本练习卷的题目和答案
这是“比和比的应用”的题目，并附有答案。
(1)网球社的男生和女生的人数比是 9:7，男生有 27 人。女生有 几 人？ 答案 □
答案: 21人
(2)班级里，男生和女生的人数比是 3:5，男生有 18 人。女生有 几 人？ 答案 □
答案: 30人
(3)橙子和苹果的个数比是 3:2，橙子有 24 个。苹果有 几 个？ 答案 □
答案: 16个
(4)把90cm的丝带按2:7分配。每部分各是多少cm？ 答案 □和□
答案: 20cm、70cm
(5)把36块口香糖按4:5分配。每部分各有多少块？ 答案 □和□
答案: 16块、20块
(6)把5000元的钱按2:3分配。每部分各是多少元？ 答案 □和□
答案: 2000元、3000元
