小学六年级「比和比的应用」练习题

用3:2这样的形式表示两个量的关系，掌握求比值和化简比这两项操作。中间穿插把小数、分数的比化成整数比的计算和应用题，再进到相等的比（填空），以及把整体按定好的比分配的按比分配。

化简比时从两边同时减去一个数，这种错误会出现。把6:4写成4:2的答卷就是如此，该除的地方做了减法。做按比分配时只用比中的一个数去除整体，而不用两数之和去除，于是两份加起来回不到整体。

对应边的比相等，这条支撑下一单元放大图形和缩小图形性质的规律，靠的正是这个单元固定下来的比值求法。分数、小数的四则混合运算里练出的分数与小数互换的感觉，这里用在把比换算成整数比的场合。