数学练习
比例尺
2应用题
本练习题的学习内容
把地图和实际土地连结起来的一课。由实际距离和图上长度用分数求出比例尺的问题,由比例尺和图上长度求实际距离的问题,把实际距离换算到图上长度的问题,三种都以应用题推进。
会立出把比例尺的分母该乘还是该除弄反的式子。由图上的长度走向实际长度时用乘法,由实际长度回到图上时用除法。先定下要求的是哪一样,再看式子里分母处在乘的一侧还是除的一侧。
把图形之间的关系套到地图这件工具上,正是本课承接放大图形和缩小图形的作用。从这里往后,对象成了数值的集合本身,图暂时放下。
- 把实际长度换算到缩小图上2题
- 求比例尺2题
- 由缩小图求实际长度2题


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本练习卷的题目和答案
这是“放大图形和缩小图形”的题目,并附有答案。
(1)从体育馆到学校有 1.5km。在比例尺是 5万分之1 的地图上,这段距离是 多少cm? 答案 □
答案: 3cm
(2)从社区活动中心到邮局有 1km。在比例尺是 2万5千分之1 的地图上,这段距离是 多少cm? 答案 □
答案: 4cm
(3)学校和体育馆相距1km。在地图上看,相距5cm。这张地图的比例尺是多少?用分数回答。 答案 □
答案: 1/20000
(4)车站和图书馆相距2km。在地图上看,相距4cm。这张地图的比例尺是多少?用分数回答。 答案 □
答案: 1/50000
(5)车站和动物园在比例尺是 10万分之1 的地图上相距 7cm。实际距离是 多少km? 答案 □
答案: 7km
(6)神社和港口在比例尺是 10万分之1 的地图上相距 5cm。实际距离是 多少km? 答案 □
答案: 5km
接下来
本单元的其他练习题
3放大图形和缩小图形 计算

