数学练习
各种应用题复习
B-2应用题（年龄问题等）
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本练习题的学习内容
本单元集中处理靠找规律来解的题目。从求第几个的颜色和星期这样的规律性，到存钱的增长、两人合作的工程问题、鸡兔同笼、由两个算式消去其中一个量的消元问题，再到年龄问题，按情境掌握列式和画图的方法。
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做规律性时会弄错除以周期之后的余数，余数是0时答成第1个的颜色。做鸡兔同笼时不把差除以每只相差的脚数，而是除以总只数。做年龄问题时，用不上两人的年龄差始终不变这一点。
行程问题里比较两人动向、整理出来的想法，这里应用到工程问题、年龄问题这类更广泛的场面上。5年级的各种应用题学过的用□表示未知数，到了这里发展成对照两个算式来求解的消元问题。升入初中之后会用到的思考方式，也包含在这些内容之中。
- 规律 · 第几个的颜色2题
- 存钱的增长规律 · 存钱的基本1题
- 存钱的增长规律 · 追上1题
- 年龄问题 · 几年后1题
题目与答案
本练习卷的题目和答案
这是“各种应用题”的题目，并附有答案。
(1)黑色和白色的珠子按黑、白、白、黑、白、白、⋯的顺序反复排列。从左边数第14个珠子是什么颜色？ 答案 □
答案: 白色
(2)黑色和白色的彩色胶带按黑、白、黑、白、白、黑、白、黑、白、白、⋯的顺序反复排列。从左边数第33条彩色胶带是什么颜色？ 答案 □
答案: 黑色
(3)从下个月开始，Yume决定每个月存 300元，她妈妈决定每个月存 200元。2 人的存款总额正好达到 5000元，是在 几个月后？ 答案 □
答案: 10个月后
(4)哥哥现在有1200元，弟弟现在有300元。从下个月开始，哥哥每个月存100元，弟弟每个月存400元。2人的存款一样多，是在 几个月后？ 答案 □
答案: 3个月后
(5)爸爸 55岁，孩子 20岁。爸爸的年龄变成孩子年龄的 2倍，是在 几年后？ 答案 □
答案: 15年后
