数学练习
各种应用题复习
B-3应用题（年龄问题等）
本练习题的学习内容
本单元集中处理靠找规律来解的题目。从求第几个的颜色和星期这样的规律性，到存钱的增长、两人合作的工程问题、鸡兔同笼、由两个算式消去其中一个量的消元问题，再到年龄问题，按情境掌握列式和画图的方法。
做规律性时会弄错除以周期之后的余数，余数是0时答成第1个的颜色。做鸡兔同笼时不把差除以每只相差的脚数，而是除以总只数。做年龄问题时，用不上两人的年龄差始终不变这一点。
行程问题里比较两人动向、整理出来的想法，这里应用到工程问题、年龄问题这类更广泛的场面上。5年级的各种应用题学过的用□表示未知数，到了这里发展成对照两个算式来求解的消元问题。升入初中之后会用到的思考方式，也包含在这些内容之中。
- 规律 · 第几个的颜色2题
- 存钱的增长规律 · 存钱的基本1题
- 存钱的增长规律 · 追上1题
- 年龄问题 · 几年后1题
用手机就能批改
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本练习卷的题目和答案
这是“各种应用题”的题目，并附有答案。
(1)○、△和□的贴纸按○、△、□、○、△、□、⋯的顺序反复排列。从左边数第41张贴纸是哪个符号？ 答案 □
答案: △
(2)白色和黑色的珠子按白、黑、白、黑、⋯的顺序反复排列。从左边数第30个珠子是什么颜色？ 答案 □
答案: 黑
(3)从下个月开始，Sakura决定每个月存 150元，她爸爸决定每个月存 50元。2 人的存款总额正好达到 800元，是在 几个月后？ 答案 □
答案: 4个月后
(4)姐姐现在有2400元，妹妹现在有800元。从下个月开始，姐姐每个月存150元，妹妹每个月存350元。2人的存款一样多，是在 几个月后？ 答案 □
答案: 8个月后
(5)爸爸 42岁，孩子 10岁。爸爸的年龄变成孩子年龄的 2倍，是在 几年后？ 答案 □
答案: 22年后
