数学练习
各种应用题复习
B-4应用题(年龄问题等)
本练习题的学习内容
本单元集中处理靠找规律来解的题目。从求第几个的颜色和星期这样的规律性,到存钱的增长、两人合作的工程问题、鸡兔同笼、由两个算式消去其中一个量的消元问题,再到年龄问题,按情境掌握列式和画图的方法。
做规律性时会弄错除以周期之后的余数,余数是0时答成第1个的颜色。做鸡兔同笼时不把差除以每只相差的脚数,而是除以总只数。做年龄问题时,用不上两人的年龄差始终不变这一点。
行程问题里比较两人动向、整理出来的想法,这里应用到工程问题、年龄问题这类更广泛的场面上。5年级的各种应用题学过的用□表示未知数,到了这里发展成对照两个算式来求解的消元问题。升入初中之后会用到的思考方式,也包含在这些内容之中。
- 规律 · 第几个的颜色2题
- 存钱的增长规律 · 存钱的基本1题
- 存钱的增长规律 · 追上1题
- 年龄问题 · 几年后1题


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本练习卷的题目和答案
这是“各种应用题”的题目,并附有答案。
(1)白色、黄色和红色的彩色纸板按白、黄、白、红、红、白、黄、白、红、红、⋯的顺序反复排列。从左边数第37张彩色纸板是什么颜色? 答案 □
答案: 黄
(2)红色、蓝色和黄色的彩纸按红、蓝、红、黄、红、蓝、红、黄、⋯的顺序反复排列。从左边数第31个彩纸是什么颜色? 答案 □
答案: 红
(3)从下个月开始,Aoi决定每个月存 80元,Haruka决定每个月存 120元。2 人的存款总额正好达到 800元,是在 几个月后? 答案 □
答案: 4个月后
(4)哥哥现在有1000元,弟弟现在有400元。从下个月开始,哥哥每个月存100元,弟弟每个月存250元。2人的存款一样多,是在 几个月后? 答案 □
答案: 4个月后
(5)爸爸 36岁,孩子 12岁。爸爸的年龄变成孩子年龄的 2倍,是在 几年后? 答案 □
答案: 12年后











