Fichas de «Gráfica de barras y circular» para 5.º de primaria

Se leen gráficas que toman el total como 100 % y representan la proporción de cada parte con longitudes o con ángulos. Tanto en la gráfica de barras como en la circular se lee en las marcas el porcentaje de cada categoría, y cuando se indica la cantidad total se llega a convertir esa proporción en la cantidad real.

Abunda no contar las marcas desde el extremo izquierdo y leer directamente el número que está en la línea divisoria. Si el tramo que va de 25 % a 40 % se responde como 40 %, es ese caso. En la gráfica circular la confusión surge en las categorías donde el tamaño real de la proporción no coincide con la impresión visual del sector.