Diversos problemas verbales

La cantidad desconocida de la escena se coloca en un cuadro, se expresa con una operación y se halla mediante la operación inversa. Se trabajan la suma y la resta junto con la multiplicación y la división, y se avanza hacia hallar dos cantidades a partir de Múltiplos y suma o de múltiplos y diferencia, y hasta obtener el número de personas a partir del sobrante y el faltante al repartir.

Es clásico equivocar el sentido de la operación inversa y resolver □ + 7 = 20 como 20 + 7. En múltiplos y diferencia abunda dividir la diferencia entre el número de veces en lugar de dividirla entre ese número menos 1, y en los problemas de sobrante y faltante se restan las dos cantidades donde había que sumarlas.

La forma de resolver combinando varias escenas, acumulada en Diversos problemas verbales, de cuarto grado, encuentra aquí un tipo nuevo de incógnita, la que se busca con una expresión con un cuadro o con un problema de exceso y defecto. Esto se aprovecha en Diversos problemas verbales, de sexto grado, en la eliminación, que compara dos expresiones para hallar dos números al mismo tiempo.