Ejercicios de matemáticas
Expresión con un cuadro
A-3Problemas verbales (suma y resta)

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Lo que se practica en esta ficha
- Grado
- 5.º de primaria
- Ficha
- Expresión con un cuadro
En escenas de recibir, dar, usar o repartir en partes iguales se toma como cuadro el número que no está a la vista, se copia tal cual la relación de la escena en una expresión y después se halla ese cuadro. Hay tanto formas de suma y resta como formas de multiplicación y división, y en ambas el cuadro se coloca al principio de la expresión. Que entre los valores haya decimales es lo propio de los problemas verbales de este grado.
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Como el número de la respuesta sale de cabeza, se escribe solo el cálculo sin dejar en la casilla la relación con el cuadro. Si en la expresión no se ve ningún cuadro, falta el trabajo de copiar la escena en forma de relación. Saltearlo lleva a atascarse en las formas de multiplicación y división, donde los números se complican.
En Problemas de diferencia y suma con múltiplos, lo siguiente, el cuadro se acumula en dos y tres porciones, y la diferencia o la suma de ellas sirve de pista. Darle un sitio al número invisible es el punto de partida de este tema.
- Suma y resta4 preguntas
Preguntas y respuestas
Problemas y respuestas de esta hoja
Estos son los problemas de «Diversos problemas verbales», junto con sus respuestas.
(1)Hay cuántos m de listón. Hoy cortaste 1.6m, así que quedan 1.8m. ¿Cuántos m de listón había al principio? Representa con □ m la longitud inicial del listón, escribe una expresión y encuentra la respuesta. Expresión □-□=□ Respuesta □
Respuesta: 1.6, 1.8, 3.4m
(2)Hay cuántos L de leche. Hoy compraste 0.4L más, así que ahora hay 1.7L en total. ¿Cuántos L de leche había al principio? Representa con □ L la cantidad inicial de la leche, escribe una expresión y encuentra la respuesta. Expresión □+□=□ Respuesta □
Respuesta: 0.4, 1.7, 1.3L
(3)Hay cuántos kg de azúcar. Agregaste 0.6kg más, así que ahora hay 2.4kg en total. ¿Cuántos kg de azúcar había al principio? Representa con □ kg la cantidad inicial del azúcar, escribe una expresión y encuentra la respuesta. Expresión □+□=□ Respuesta □
Respuesta: 0.6, 2.4, 1.8kg
(4)Hay cuántos L de jugo. Hoy bebiste 0.7L, así que quedan 1.5L. ¿Cuántos L de jugo había al principio? Representa con □ L la cantidad inicial del jugo, escribe una expresión y encuentra la respuesta. Expresión □-□=□ Respuesta □
Respuesta: 0.7, 1.5, 2.2L






