数学练习
加减(先减后加)
C-2应用题

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本练习题的学习内容
这一课只出减在前、加在后的排列。顺着往下处理,答案就定了;可要是先把后两个并起来,结果就变了。这个次序有多要紧,要在计算、填空和读情境的应用题里反复坐实。
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先把后面的加法做完、再拿那个和整个减去,这种解法很显眼,答案会比正确的小,这就是记号。动手前把前两个圈起来,就挡住了。填空那边,也有看漏□前面的符号、一律做加的。
排列对调而已,查错的办法跟加减(先加后减)一样。本单元到接下来的顺序与巧算收尾,那里料理的是什么时候可以调换次序。
- 应用题6题
题目与答案
本练习卷的题目和答案
这是“3个数的计算”的题目,并附有答案。
(1)Rio的工具箱里有 19 支蜡笔。画画用了 1 支,后来妈妈又给了 6 支。现在有 几 支呢? 答案 □
答案: 24支
(2)花店里有 27 朵花。做花束用了 6 朵,后来又新送来了 6 朵。现在有 几 朵呢? 答案 □
答案: 27朵
(3)Aoi的桌子上有 28 张彩纸。做手工用了 7 张,后来老师又给了 2 张。现在有 几 张呢? 答案 □
答案: 23张
(4)Riku的冰箱里有 26 个鸡蛋。当早饭吃了 5 个,后来农民又给了 2 个。现在有 几 个呢? 答案 □
答案: 23个
(5)图书馆的书架上有 20 本书。借给了一个班级 9 本,后来又新收到了 1 本。现在有 几 本呢? 答案 □
答案: 12本
(6)生日会的桌子上有 24 块饼干。大家吃了 9 块,后来邻居家又给了 1 块。现在有 几 块呢? 答案 □
答案: 16块

























