数学练习
顺序与巧算
B-3计算(减法巧算)

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本练习题的学习内容
比起算本身,这一课更看重从哪里入手。找出能凑成一个十的搭配、先把它们并起来,这种技巧依次在加法算式的巧算、减法算式的巧算、加减法算式的巧算里练,应用题里也要用。
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心思全花在找可以凑的搭配上,就丢了一条:并好的那一组该加还是该减,由式子里的符号说了算。把两个减数并起来相加,是最典型的混淆,拿巧算之前的式子和答案对一对便知。位置调换之后,原本是减数的那一项仍要减,这条规矩也常被忘掉。
到此为止的四课练的是从左往右挨个走,这一课却要先把整个式子端详一遍再下手。3个数的计算就此合上,接上4年级的运算法则。
- 减法算式的巧算20题
题目与答案
本练习卷的题目和答案
这是“3个数的计算”的题目,并附有答案。
(1)58-15-5=□
答案: 38
(2)17-9-7=□
答案: 1
(3)47-3-17=□
答案: 27
(4)23-5-5=□
答案: 13
(5)53-12-8=□
答案: 33
(6)39-4-6=□
答案: 29
(7)35-7-5=□
答案: 23
(8)25-3-7=□
答案: 15
(9)11-3-1=□
答案: 7
(10)16-9-6=□
答案: 1
(11)14-8-4=□
答案: 2
(12)55-17-3=□
答案: 35
(13)22-5-2=□
答案: 15
(14)24-7-3=□
答案: 14
(15)57-15-5=□
答案: 37
(16)11-5-5=□
答案: 1
(17)53-19-1=□
答案: 33
(18)46-11-9=□
答案: 26
(19)24-9-4=□
答案: 11
(20)52-7-13=□
答案: 32

























