산수 드릴
비와 그 이용 정리
A-2계산
이 학습지에서 배우는 것
두 양의 관계를 3:2 같은 형태로 나타내고, 비의 값을 구하기와 비를 간단히 하기라는 조작을 익힙니다. 소수, 분수의 비를 정수비로 고치는 계산과 문장제를 사이에 두고, 같은 비 (빈칸 채우기)와 전체를 정해진 비로 나누는 비를 이용한 배분으로 나아갑니다.
비를 간단히 할 때 양쪽에서 같은 수를 빼 버리는 오류가 생깁니다. 6:4를 4:2라고 한 답안이 그것으로, 나누어야 할 곳에서 빼고 있습니다. 배분에서는 전체를 비의 한쪽 수로만 나누고 두 수의 합으로 나누지 않기 때문에, 두 사람 몫을 더해도 전체로 돌아오지 않습니다.
대응하는 변의 비가 같다는, 다음 단원인 확대도와 축소도의 도형의 성질을 뒷받침하는 것이 이 단원에서 다지는 비의 값을 구하는 방법입니다. 분수, 소수의 사칙 혼합 계산에서 오가며 익힌 분수와 소수의 감각을, 여기서는 정수의 비로 맞추는 장면에 사용합니다.
- 비의 값, 비를 간단히 하기 · 비의 값 (계산)6문항
- 비의 값, 비를 간단히 하기 · 비를 간단히 하기 (계산)3문항
- 비의 값, 비를 간단히 하기 · 소수, 분수의 비를 정수비로 (계산)3문항
- 크기가 같은 비와 비의 이용 · 같은 비 (빈칸 채우기)6문항
채점은 스마트폰으로 할 수 있습니다
다 푼 종이를 스마트폰으로 찍으면 채점까지 자동으로 됩니다.
사진으로 채점같은 내용의 다른 학습지
이 학습지의 문제와 정답
“비와 그 이용”의 문제입니다. 정답도 함께 실었습니다.
(1)7:8 □
정답: 0.875
(2)3:11 □
정답: 3/11
(3)23:5 □
정답: 4.6
(4)11:2 □
정답: 5.5
(5)41:4 □
정답: 10.25
(6)39:4 □
정답: 9.75
(7)4:28=□
정답: 1:7
(8)4:2=□
정답: 2:1
(9)24:36=□
정답: 2:3
(10)0.2:1.7=□
정답: 2:17
(11)1/5:2/5=□
정답: 1:2
(12)0.1:1.4=□
정답: 1:14
(13)5:□=15:12
정답: 4
(14)□:21=4:7
정답: 12
(15)1:6=5:□
정답: 30
(16)□:2=15:6
정답: 5
(17)4:5=□:15
정답: 12
(18)5:□=10:16
정답: 8
