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数学练习

长度的加法（不同单位）

A-1

计算

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本练习题的学习内容

内容
加法（不同单位）

至少有一段写成两个单位的长度相加。m配cm、cm配mm，大的一侧和小的一侧结成对，各自那一侧分头相加。除了光有算式的题，读情境的应用题也是同样的形状，数目都控制在不会满出来的范围里。

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跨着大小两侧相加，把cm上的数和mm上的数摆成一个数，是常见的。答案里小的一侧要是超过10或100，就是掺混的记号。有一段没写小的一侧的数时，只加大的一侧就交卷，这样的也见得到。

变的只是相加对象的写法，按侧分头相加的做法仍旧沿用加法（相同单位）。两课把加法凑齐，到接下来的加法（进位），小的一侧就要满出来了。

  • cm、mm（算式）5题
  • m、cm（算式）5题
题目与答案

本练习卷的题目和答案

这是“长度（cm、mm、m）”的题目，并附有答案。

  1. (1)1cm4mm + 6cm = □ □

    答案: 7cm、4mm

  2. (2)5cm4mm + 9cm = □ □

    答案: 14cm、4mm

  3. (3)6cm5mm + 6cm = □ □

    答案: 12cm、5mm

  4. (4)6cm6mm + 7cm3mm = □ □

    答案: 13cm、9mm

  5. (5)10cm3mm + 3cm3mm = □ □

    答案: 13cm、6mm

  6. (6)3m10cm + 4m55cm = □ □

    答案: 7m、65cm

  7. (7)6m5cm + 1m45cm = □ □

    答案: 7m、50cm

  8. (8)1m35cm + 5m15cm = □ □

    答案: 6m、50cm

  9. (9)3m5cm + 4m10cm = □ □

    答案: 7m、15cm

  10. (10)3m20cm + 2m30cm = □ □

    答案: 5m、50cm

接下来

长度的比较方法和单位长度的比较方法和单位 读数
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下一单元：容积（L、dL、mL）
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