数学练习
分数复习
C-2应用题(加法)

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本练习题的学习内容
带分数从这里加入,开始出现把整数部分和分数部分分开处理的计算。先用计算、填空和应用题确认同分母的加减法,再进入需要退位的减法、整数减分数、整数减带分数,以及三个分数的计算。
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带分数退位时,从整数部分借了1却没有把分母那么多加到分子上,答案的分子正好少一个分母,这个错误很显眼。做3减去1又3/4这类题时,也有人只把整数相减,分数部分原样照抄。
分母保持不变、只对分子做加减的分数运算基础,3年级的分数里已经学过一次。这里加入带分数这种整数与分数混合的形式,这个限制会一直持续到5年级的分数的性质学会通分才被打破。
- 同分母分数的加法 · 应用题1题
- 带分数的加法 · 应用题1题
- 同分母分数的减法 · 应用题1题
- 带分数的减法 · 应用题1题
题目与答案
本练习卷的题目和答案
这是“分数”的题目,并附有答案。
(1)在公园玩耍时,Natsuki有 7/11m 蓝绳子。她又接上了 9/11m。蓝绳子一共有 多少m? 答案 □
答案: 1 5/11m
(2)给院子浇水时,Aoi准备了1 2/9L的水。他又倒入了2 3/9L。水一共有多少L? 答案 □
答案: 3 5/9L
(3)美术课上,Haruka准备了 19/11L 的油漆。刷墙用了 10/11L 后,油漆还剩下 多少L? 答案 □
答案: 9/11L
(4)在社团活动中,Koki准备了 2 9/11m的杆子。为了搭帐篷锯下了 2/11m。杆子还剩下 多少m? 答案 □
答案: 2 7/11m



























