数学练习
分数复习
C-5应用题（加法）
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本练习题的学习内容
带分数从这里加入，开始出现把整数部分和分数部分分开处理的计算。先用计算、填空和应用题确认同分母的加减法，再进入需要退位的减法、整数减分数、整数减带分数，以及三个分数的计算。
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带分数退位时，从整数部分借了1却没有把分母那么多加到分子上，答案的分子正好少一个分母，这个错误很显眼。做3减去1又3/4这类题时，也有人只把整数相减，分数部分原样照抄。
分母保持不变、只对分子做加减的分数运算基础，3年级的分数里已经学过一次。这里加入带分数这种整数与分数混合的形式，这个限制会一直持续到5年级的分数的性质学会通分才被打破。
- 同分母分数的加法 · 应用题1题
- 带分数的加法 · 应用题1题
- 同分母分数的减法 · 应用题1题
- 带分数的减法 · 应用题1题
题目与答案
本练习卷的题目和答案
这是“分数”的题目，并附有答案。
(1)在厨房里，Natsuki准备好了 6/7L 油。她又添加了 6/7L。油一共有 多少L？ 答案 □
答案: 1 5/7L
(2)做手工时，Rio有2 5/6m的红丝带。她又接上了1 2/6m。红丝带一共有多少m？ 答案 □
答案: 4 1/6m
(3)在炒面摊上，一位女人准备了 9/7L 的油。做菜用了 4/7L 后，油还剩下 多少L？ 答案 □
答案: 5/7L
(4)手工社团的Natsuki有 4 9/11m的纸带。做今天的作品时剪下了 2 3/11m。纸带还剩下 多少m？ 答案 □
答案: 2 6/11m
接下来
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