Ejercicios de matemáticas
Hallar el porcentaje
A-3Problemas verbales (decimal, básico)

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Lo que se practica en esta ficha
- Grado
- 5.º de primaria
- Tema
- Porcentaje
- Ficha
- Hallar el porcentaje
En problemas verbales con escenas como el número de pasajeros respecto del cupo, la cantidad de este año respecto de la del año pasado o el descuento sobre el precio de lista, se halla la proporción misma. Hay problemas que responden en decimal, problemas que responden en porcentaje y problemas que responden cuántas veces con la unidad correspondiente, y la tasa de descuento pasa por dos pasos, obtener la diferencia y convertirla en proporción.
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En los problemas cuya casilla de respuesta lleva %, hace falta una mano más: multiplicar por 100 el decimal salido de la división. Si en esa casilla hay un número menor que 1 como 0.35, esa mano falta. Como los problemas con unidad de veces y los que no llevan unidad no necesitan el 100, el atajo es comprobar antes la forma de la casilla de respuesta.
A diferencia de la lección anterior, que solo sustituía, desde aquí la proporción se construye con los números de la escena. En Hallar la cantidad comparada, lo siguiente, la proporción viene dada primero y el sentido cambia a obtener la cantidad que le corresponde.
- Decimales (básico)3 preguntas
- Decimales (cuántas veces más)3 preguntas
Preguntas y respuestas
Problemas y respuestas de esta hoja
Estos son los problemas de «Porcentaje», junto con sus respuestas.
(1)La población de un pueblo es de 800 personas. De ellas, la población infantil es de 240 personas. ¿Qué razón representa la población infantil respecto a la población total del pueblo? Respuesta □
Respuesta: 0.3
(2)Hay una cuerda de 8m de largo. De ella, se cortaron y usaron 6m. ¿Qué razón representa la longitud cortada respecto a la longitud original de la cuerda? Respuesta □
Respuesta: 0.75
(3)El tiempo que estudiaste es de 60 minutos. De ellos, el tiempo dedicado a la tarea fue de 42 minutos. ¿Qué razón representa el tiempo de tarea respecto al tiempo total de estudio? Respuesta □
Respuesta: 0.7
(4)Hay 2.1kg de harina y 1.4kg de harina de soya. ¿El peso de la harina es cuántas veces el peso de la harina de soya? Respuesta □
Respuesta: 1.5veces
(5)Hay 4.2L de salsa de soya y 2.4L de vinagre. ¿La cantidad de salsa de soya es cuántas veces la cantidad de vinagre? Respuesta □
Respuesta: 1.75veces
(6)La longitud de la cinta roja es 1.2m, y la longitud de la cinta azul es 0.4m. ¿La longitud de la cinta roja es cuántas veces la longitud de la cinta azul? Respuesta □
Respuesta: 3veces







