Ejercicios de matemáticas

Razones equivalentes y su uso

A-1

Cálculo (reparto)

Lo que se practica en esta ficha

6.º de primaria / La razón y su uso / Razones equivalentes y su uso

Es la lección que mueve cantidades reales usando la razón. Avanza con 4 formatos: el cálculo que reparte un total según una razón fijada y obtiene 2 cantidades, los huecos que se completan para formar razones iguales, los problemas verbales que hallan una cantidad a partir de la razón y la otra cantidad, y los problemas verbales que reparten un total y responden cada parte.

En las razones iguales, el número de delante y el de atrás se mueven con el mismo factor. El procedimiento consiste en obtener primero por cuánto se multiplicó uno de ellos y aplicar ese mismo factor al otro. Una respuesta que completa el □ sumando sin más la diferencia entre los números de izquierda y derecha choca con ese factor.

El objeto de la comparación pasa de las magnitudes a las figuras en Figuras ampliadas y reducidas, lo siguiente. En las escenas que comparan las longitudes de los lados de dos figuras, la mirada sobre la razón igualada aquí funciona tal cual.

  • Repartir según la razón (cálculo)8 preguntas
6.º de primaria La razón y su uso Razones equivalentes y su uso
6.º de primaria La razón y su uso Razones equivalentes y su uso respuestas

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Problemas y respuestas de esta hoja

Estos son los problemas de «La razón y su uso», junto con sus respuestas.

  1. (1)Reparte 300 en la razón 7:8. Respuesta □y□

    Respuesta: 140, 160

  2. (2)Reparte 130 en la razón 4:9. Respuesta □y□

    Respuesta: 40, 90

  3. (3)Reparte 40 en la razón 1:3. Respuesta □y□

    Respuesta: 10, 30

  4. (4)Reparte 80 en la razón 1:3. Respuesta □y□

    Respuesta: 20, 60

  5. (5)Reparte 130 en la razón 1:4. Respuesta □y□

    Respuesta: 26, 104

  6. (6)Reparte 200 en la razón 1:3. Respuesta □y□

    Respuesta: 50, 150

  7. (7)Reparte 250 en la razón 1:4. Respuesta □y□

    Respuesta: 50, 200

  8. (8)Reparte 200 en la razón 1:4. Respuesta □y□

    Respuesta: 40, 160

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