Ejercicios de matemáticas
Razones equivalentes y su uso
A-2Cálculo (reparto)
Lo que se practica en esta ficha
6.º de primaria / La razón y su uso / Razones equivalentes y su uso
Es la lección que mueve cantidades reales usando la razón. Avanza con 4 formatos: el cálculo que reparte un total según una razón fijada y obtiene 2 cantidades, los huecos que se completan para formar razones iguales, los problemas verbales que hallan una cantidad a partir de la razón y la otra cantidad, y los problemas verbales que reparten un total y responden cada parte.
En las razones iguales, el número de delante y el de atrás se mueven con el mismo factor. El procedimiento consiste en obtener primero por cuánto se multiplicó uno de ellos y aplicar ese mismo factor al otro. Una respuesta que completa el □ sumando sin más la diferencia entre los números de izquierda y derecha choca con ese factor.
El objeto de la comparación pasa de las magnitudes a las figuras en Figuras ampliadas y reducidas, lo siguiente. En las escenas que comparan las longitudes de los lados de dos figuras, la mirada sobre la razón igualada aquí funciona tal cual.
- Repartir según la razón (cálculo)8 preguntas


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Problemas y respuestas de esta hoja
Estos son los problemas de «La razón y su uso», junto con sus respuestas.
(1)Reparte 40 en la razón 1:4. Respuesta □y□
Respuesta: 8, 32
(2)Reparte 220 en la razón 1:4. Respuesta □y□
Respuesta: 44, 176
(3)Reparte 220 en la razón 4:7. Respuesta □y□
Respuesta: 80, 140
(4)Reparte 140 en la razón 3:4. Respuesta □y□
Respuesta: 60, 80
(5)Reparte 100 en la razón 1:4. Respuesta □y□
Respuesta: 20, 80
(6)Reparte 270 en la razón 1:2. Respuesta □y□
Respuesta: 90, 180
(7)Reparte 120 en la razón 1:4. Respuesta □y□
Respuesta: 24, 96
(8)Reparte 100 en la razón 1:9. Respuesta □y□
Respuesta: 10, 90
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