算数ドリル

等しい比と比の利用

B-2

穴あき

このプリントで学ぶこと

小学6年 / 比とその利用 / 等しい比と比の利用

比を使って実際の量を動かす回です。決まった比に全体を分けて2つの量を出す計算、等しい比になるように□をうめるあなあき、比と一方の量から他方を求める文章題、そして全体を分けてそれぞれを答える文章題という4つの形で進みます。

等しい比では、前の数と後ろの数が同じ倍率で動きます。片方が何倍になっているかを先に出し、その倍率をもう一方にも当てはめるのが手順です。左右の数のちがいをそのまま足して□をうめた答えは、この倍率と食いちがいます。

くらべる相手は、次の拡大図と縮図で数量から図形に移ります。二つの図の辺の長さを見くらべる場面で、ここでそろえた比の見方がそのまま働きます。

  • 等しい比(あなあき)20問
小学6年 比とその利用 等しい比と比の利用
小学6年 比とその利用 等しい比と比の利用 答え

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このプリントの問題と答え

「比とその利用」の問題です。答えもいっしょに載せています。

  1. (1)20:25=□:5

    答え: 4

  2. (2)5:7=25:□

    答え: 35

  3. (3)8:18=4:□

    答え: 9

  4. (4)1:2=□:8

    答え: 4

  5. (5)5:6=□:18

    答え: 15

  6. (6)7:9=14:□

    答え: 18

  7. (7)14:21=□:3

    答え: 2

  8. (8)1:6=5:□

    答え: 30

  9. (9)15:10=□:2

    答え: 3

  10. (10)12:8=□:2

    答え: 3

  11. (11)14:35=2:□

    答え: 5

  12. (12)15:35=3:□

    答え: 7

  13. (13)10:25=2:□

    答え: 5

  14. (14)2:5=6:□

    答え: 15

  15. (15)12:30=2:□

    答え: 5

  16. (16)16:24=□:3

    答え: 2

  17. (17)2:3=□:12

    答え: 8

  18. (18)4:5=□:15

    答え: 12

  19. (19)25:35=□:7

    答え: 5

  20. (20)18:24=□:4

    答え: 3

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