数学练习
长度的比较方法和单位
2读数

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本练习题的学习内容
- 年级
- 小学二年级
- 内容
- 比较方法和单位
读尺子上的刻度,把图里纸带、铅笔的长度用cm的数目说出来。也有不从0摆起的,那就得把起点和终点两处刻度都读出来再求差。算式不出现,只有对着图和尺子作答的观察题。
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起点不在0刻度的图上,只读终点那个刻度、照抄成答案的情况很显眼。拿终点的数减去起点的数,跟答案对一对就清楚了。从刻度1数起、答案短了1cm的读法,也还留着。
长度的学习从这里起步。比较长度里形成的那条要求——先把一端对齐再比——换到尺子这件工具上重新用一遍。接下来的单位(cm和mm),一小格才有了名字。
- 用cm测量6题

























