Ejercicios de matemáticas
El valor de la razón y su simplificación
C-3Problemas verbales
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Lo que se practica en esta ficha
- Grado
- 6.º de primaria
- Ficha
- El valor de la razón y su simplificación
La relación entre 2 magnitudes se capta en forma de razón. Se recorren primero con cálculo tres clases de tarea, dividir el número de delante entre el de atrás para obtener el valor de la razón, dividir ambos entre el máximo común divisor para dejar la razón más simple, y convertir en razones de enteros las razones con decimales o fracciones, y después se recorren esas mismas tres clases en forma de problemas verbales.
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Al obtener el valor de la razón se alinean valores invertidos, con el número de atrás dividido entre el de delante. Si en la razón el número de delante es el mayor, el valor de la razón queda por fuerza por encima de 1. De qué lado del 1 cae el número escrito saca a la luz el error de sentido en la división.
Lo que se ordena aquí llega hasta dejar el par de números en su forma simple. En Razones equivalentes y su uso, lo siguiente, ese par se lleva ya igualado a escenas donde se obtienen cantidades reales.
- El valor de la razón (problemas verbales)2 preguntas
- Hallar y simplificar razones (problemas verbales)2 preguntas
- Convertir razones con decimales y fracciones en razones de enteros (problemas verbales)2 preguntas
Preguntas y respuestas
Problemas y respuestas de esta hoja
Estos son los problemas de «La razón y su uso», junto con sus respuestas.
(1)Se cortó una cinta en trozos de 18cm y 45cm. Encuentra el valor de la razón de la razón de longitudes del trozo más corto al trozo más largo. Respuesta □
Respuesta: 0.4
(2)La velocidad del auto es de 90 km/h y la de la bicicleta es de 12 km/h. Encuentra el valor de la razón de la razón de velocidades de auto a bicicleta. Respuesta □
Respuesta: 7.5
(3)En 6.º grado hay 22 alumnos y 26 alumnas. Expresa la razón entre el número de alumnos y alumnas en su forma más simple. Respuesta □
Respuesta: 11:13
(4)Hay 6 lápices y 16 crayones. Expresa la razón entre el número de lápices y crayones en su forma más simple. Respuesta □
Respuesta: 3:8
(5)Hay 0.4L de agua y 0.6L de té. Expresa la razón entre las cantidades de agua y té en la forma más simple de números enteros. Respuesta □
Respuesta: 2:3
(6)Hay 0.9L de aceite vegetal y 0.6L de vinagre. Expresa la razón entre las cantidades de aceite vegetal y vinagre en la forma más simple de números enteros. Respuesta □
Respuesta: 3:2
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